Schuldekanat

Regionaler Studientag für berufliche Gymnasien

Abiturprüfungen 2019 und 2020

BPE 3.0 Gottesglaube-Atheismus-Theodizee im Abitur 2021 (Unterrichtsmaterial und -hilfen)
Der alte Gott lebt noch“ - Das Thema „Gott“ im alten und neuen Bildungsplan
Zielgruppe: staatliche und kirchliche Religionsehrkräfte an beruflichen Gymnasien.

Leitung: Dr. Harald Becker, RPI Karlsruhe; Fachberater des RP Freiburg

Anmeldung: bis 3 Wochen vorher beim RPI Karlsruhe, rpi-baden@ekiba.de / staatliche LK zusätzlich über: https://lfb.kultus-bw.de (kirchliche Lehrkräfte über das jeweilige Schuldekanat)

Ab jetzt gibt's Konsequenzen - fragt sich nur: Welche?

Immer wieder stehe ich als Religionslehrerin vor der Herausforderung, dass SuS Grenzen überschreiten und ich sinnvollerweise zeigen muss, dass dieses Überschreiten Konsequenzen hat. Aber was passt zur Situation und was passt zu mir? Eine Konsequenz, hinter der ich nicht stehe, ist nicht glaubwürdig. Welche Möglichkeiten habe ich, um angemessen zu reagieren? Was braucht ein Schüler, um sein Verhalten zu überdenken?

In diesem Workshop gibt es keine fertigen Lösungen. Aber es werden viele Lösungsmöglichkeiten aufgezeigt.
Ziel ist es, dass jede/r Teilnehmer/in sich ein individuelles „Notfallheft“ mit sinnvollen Maßnahmen zusammenstellt.

Zielgruppe: Religionslehrkräfte an Grundschulen

Leitung: RL’in Lydia Rau, Inklusionsberaterin

Anmeldung bis 11.02.2020 an das Evang. Schuldekanat Breisgau-Hochschwarzwald

Religionspädagogische Pfarrkonferenz und Studientag für alle kirchlichen Religionslehrkräfte

Gott - Stadt, Land, Fluss

„Können wir rausgehen?“ Hinter dieser Schülerfrage verbirgt sich meist der Wunsch nach Abwechslung, nach einer anderen Art von Unterricht, nach einer unterhaltsameren, vielleicht geselligeren Form des Lernens. Und in der Tat bietet sich auch das „Rausgehen“ im RU an, um unterschiedliche Kompetenzen von SuS in verschiedener Hinsicht zu fördern. Das Aufsuchen von Orten gelebten Glaubens (Kirche, Synagoge, Moschee), die Begegnung mit anderen Lebenswelten oder die Erfahrung der eigenen Kreativität ermöglichen nachhaltige Lernerfahrungen. An diesem Studientag geht es zum einen um die didaktischen und religionspädagogischen Grundlagen des außerschulischen Unterrichts, in die Prof. Dr. Andrea Schulte aus Erfurt einführen wird; zum anderen wollen wir in Workshops „losziehen“ und ganz konkrete Beispiele erkunden und erschließen.

Zielgruppe: Mitglieder des Pfarrkonventes (Teilnahme verpflichtend), kirchliche Religionslehrkräfte aller Schularten

Leitung: Dirk Boch, Heide Reinhard, Dr. Christian Stahmann Anmeldung: bis 15. März 2020 über die Schuldekanate

Psychisch krank oder einfach nur pubertär? Sensibilisieren für psychische Erkrankungen von Schülerinnen und Schülern und Handlungsmöglichkeiten im Rahmen der Schulseelsorge

Stimmungsschwankungen sowie extreme Denk- und Handlungsmuster sind typisch für die Pubertät, können aber auch ein Hinweis auf psychische Erkrankungen sein. Es ist oft schwer als Lehrer*in zu unterscheiden, ob ein/e Schüler*in einfach nur pubertär ist oder unter psychischen Problemen leidet und professionelle Hilfe braucht.

Deshalb wollen wir uns an diesem Nachmittag mit folgenden Fragen beschäftigen:
Was ist „normal“ für die Übergangszeit vom Kind zum Erwachsenen? / Wie lassen sich psychische Probleme und Krankheiten von Schülern*innen erkennen? / Wie und wann können Lehrkräfte darauf angemessen reagieren? / Welche Unterstützungs- und Hilfsangebote können sie machen? / Wo liegen die Grenzen der Schulseelsorge und wann ist die Weitervermittlung an Beratungsstellen/Psychologen und Psychologinnen dringend geboten?

Zielgruppe: staatl. und kirchl. Lehrkräfte an GS, HS, WRS, GMS Referentin: Elke Heckel-Bischoff, Dozentin für Schulseelsorge am RPI
Leitung: Dirk Boch, Schuldekan BHS, Heide Reinhard, Schuldekanin EM
Anmeldung: bis 24. April 2020 beim jeweiligen Schuldekanat